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标题: 听蔡焕松先生讲课笔记（之二） [打印本页]
作者: 热河土人 时间: 2016-5-19 04:53
标题: 听蔡焕松先生讲课笔记（之二）
本帖最后由 热河土人 于 2016-5-20 07:45 编辑
编者语：
用理论武装头脑很重要，很必要。
下面的文字用简练的语言，高度概括了蔡焕松先生5月2日在承德的讲课内容。蔡先生讲的通俗、明白、实在、实用。请各位影友都来读一读，会受益多多。
有版主也没有去听课，花几分钟，补一补课，尤其有益处。
听蔡焕松先生讲课笔记
（之二）
三、 关于影像语言
（“影像语言"是目前在电影、电视、美术、摄影领域广泛应用的术语，包括“视觉语言”、“听觉语言”、“结构语言”三大部分）
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有三种分类
1、再现语言。客观精确地再现，有丰富细腻的影调表现。直到今天，这一美学追求仍是摄影不可撼动的主流。新闻纪实摄影尤其如此。
2、表现语言。最大特点是诗性。与绘画结下了难解难分的渊源。陈复礼是这方面的高峰。
3、符号语言。是一种语言模式的切换，是现代艺术到后现代艺术的转变，语言特点是隐喻性，用符号语言代替传统语言去说某种观点和事件，使画面语言扩大了外延，更具有震撼力。
4、同一景观有不同的语言应用（这一点，有资历的摄影人会有所体会）。
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符号语言摄影作品举例：
两党一小步，民族一大步
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上访者
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这两幅摄影作品的画面符号语言很丰富，很明了，很深刻（详细情况请看技术讲堂版块）。
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四、 影像语言的呈现方式。
1、单幅。犹如文字上的词汇、词组
2、组照。犹如一个完整的句子。
3、专题。犹如一篇文章。
我们很多人不会拍摄组照。
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组照要具备8个条件：
1、故事的开头—全景，会对主题有介绍性的照片。
2、中景——对一些人或活动进行描写。
3、把镜头集中到某个元素上。
4、人物的肖像描写。
5、表现人物之间交流的照片。
6、故事中最有典型意义的瞬间。
7、过程照片。
8、结尾照片。
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组照是通过多幅照片来阐述一个主题，能够全面、深入的讲述一个事件的进程和结果。绝不是相似照片的堆积。
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专题摄影
专题摄影是摄影师针对一个社会问题、社会现象，一类社会族群，一种具有典型意义的存在形态，用照片来观照、揭露、批判、赞扬、传播某种内在的特质。专题摄影需要较长时间的跟踪、深入、分析、调查、归纳、提升。
专题摄影对摄影师的要求具有综合性，不仅仅是技术，还有思想。
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河北省在征集专题摄影大赛作品，对承德摄影人来说，又是一次检验。
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2016.5.18
来源: 听蔡焕松先生讲课笔记（之二）
作者: 热河土人 时间: 2016-5-19 04:59
本帖最后由 热河土人 于 2016-5-19 17:28 编辑
听课笔记分两次发表。
全文发表在论坛中技术讲堂版块，
阅读，请点击“交流论坛”，之后打开“技术讲堂”。
蔡焕松，著名摄影家、摄影理论家、评论家，《中国摄影家》杂志社艺术总监。多年来40多幅作品入选省以上影展和国际影展，并获奖。主持了十多次大型摄影学习班，培养大批影坛新军。
2016年5月2日在承德讲课，主题是“摄影的动机与语言”。
作者: 鹰子 时间: 2016-5-19 09:05
非常受益 谢谢老师！
作者: 天天锻炼 时间: 2016-5-19 11:08
受益非浅，谢谢杨老师！
作者: 热河闲画 时间: 2016-5-19 13:16
很有现实意义，学习....
作者: 燕峰 时间: 2016-5-19 19:50
补了课，很有价值，谢谢杨老师的辛勤劳动。
作者: 快乐影人 时间: 2016-5-19 20:06
拜读作文，受益匪浅，感谢分享。
作者: 闲人一个 时间: 2016-5-19 21:54
记录详实，言简意赅，再次学习，受益匪浅。
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