楼主: 鹰子
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剪影

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 楼主| 发表于 2016-6-19 16:10:24 | 只看该作者

谢谢东方欲晓老师的评点与鼓励 问好!
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 楼主| 发表于 2016-6-19 16:12:38 | 只看该作者
菲林影像 发表于 2016-6-17 09:49
这幅作品通过作者敏锐的眼力,抓取了稍纵即逝幽默的瞬间,电杆上吊着的两个花盆与下面的两个行人有机对称的 ...

感谢菲林影像老师的评析分解及鼓励 祝老师摄影愉快!
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发表于 2016-6-20 08:13:49 | 只看该作者
简练的画面,丰富的内涵,精华之作!
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发表于 2016-6-20 11:14:50 | 只看该作者
构图很巧妙,佳作!
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 楼主| 发表于 2016-6-23 13:08:03 | 只看该作者
燕山天天见 发表于 2016-6-20 08:13
简练的画面,丰富的内涵,精华之作!

谢谢燕山天天见老师的评析与鼓励 向老师问好!
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 楼主| 发表于 2016-6-23 13:09:31 | 只看该作者
燕峰 发表于 2016-6-20 11:14
构图很巧妙,佳作!

感谢燕峰老师的评解鼓励 向老师问好!
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 楼主| 发表于 2016-6-27 11:30:20 | 只看该作者

感谢快乐柏卡老师的关注与鼓励 向老师问好!
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 楼主| 发表于 2016-6-27 11:31:24 | 只看该作者
快乐影人 发表于 2016-6-17 17:06
勤奋加机遇,抓拍精彩,很有意境,欣赏学习。

谢谢快乐影人老师的评点与鼓励 向老师问好!
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 楼主| 发表于 2016-6-27 11:36:59 | 只看该作者
从头学起 发表于 2016-6-18 17:48
这幅作品通过作者敏锐的眼力,抓取了稍纵即逝幽默的瞬间,电杆上吊着的两个花盆与下面的两个行人有机对称 ...

谢谢从头学起老师的点评及盖章鼓励 向老师问好!
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 楼主| 发表于 2016-6-27 11:38:40 | 只看该作者
陪你去听风 发表于 2016-6-18 18:31
精彩拍摄,好作品,欣赏学习。

谢谢陪你去听风老师的点评与鼓励 向老师问好!
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